Environment landschap speedpaint

Een paar vlakken en toch al een "landschap"

Abstracties roepen al snel een 3D-werkelijkheid op. 

Abstracties roepen al snel een 3D-werkelijkheid op. De kijker wil begrijpen wat hij/zij ziet en trekt conclusies. Bijvoorbeeld: "Dit is een landschap". 

Mart van der Hoek, een leerling van De tekenacademie, had een speedpaint gemaakt. In het bovenste plaatje zie je daarvan alleen de grotere vlakken. Ze suggereren een landschap. 

Je kunt dat proces een handje helpen en de kijker beeldelementjes te geven waardoor hij/zij zich kan verplaatsen in de voorstelling. Dat zie je aan het tweede plaatje.

Environment speedpaint van Mart van der Hoek;
Leerling aan De tekenacademie 2016/17

Het elementen-groepje op de rots en het kleine stipje onder aan de rots zijn kleine non figuratieve beeldelementen. Hierdoor kan de toeschouwer zich identificeren met deze scene. Daardoor is de environment toegankelijk geworden. De kijker kan zich verbeelden wat het is. 

Tip: Maak eens wat opzetjes in bijvoorbeeld Photoshop en paint wat vlakken aan elkaar en over elkaar. Laat vlakken ook overlappen en houd het open. Maak geen dingen af. Zet er wat kleine beeldelementen in. Laat t even rusten en kijk later wat je er in "ziet". 

www.detekenacademie.nl

Dit alles deed me ook denken aan een paar "vegen" die ik zelf niet lang geleden maakte. 

Environment schets in Photoshoop; Ariane Berends-Brouwer

Tekenles en concept art

Iedereen die van game art houdt zou wel eens een character willen bedenken en tekenen. Dit is een speedpaint in Photoshop voor een gesture van een character met een oosters tintje.

Ik laat in de clip zien dat houding van de kop de basis kan vormen voor de hele gesture en opbouw. Een character is een portret van een persoon die je zelf verzint.  Dit character is verzonnen en ik heb in dit geval alleen voor de huidskleur referentie gebruikt.

Maar ook als je iemand natekent, dan zorg je er voor dat bouw, kleuren, gesture, gebaar en de details allemaal samen werken. Daarom is een foto nooit genoeg! Concept art is niet meer weg te denken. Zelfs als je een klassiek portret maakt, ben je bezig met een concept.

De academisch-klassieke Rijksacademie van Beeldende Kunsten, waar ik mijn opleiding deed, had een andere visie op leren tekenen dan nu. Daar heb ik 8 uur per dag, 5 dagen in de week 5 jaar lang alleen maar getekend en geschilderd. Omgerekend is dat zo ongeveer 7000 uur tekenen en vakken als anatomie en perspectief wat je er dan op hebt zitten.

Je tekende alleen maar na en je had altijd life model. Eenmaal van de academie kon ik  goed een model natekenen of een landschap. Over een illusie creeëren had ik niets geleerd. Een wereld of dingen tekenen waar je mensen in kunt laten geloven is een verhaal in vormtaal.

Tip: Vormtaal is een aparte taal. Een ronde vorm vertelt iets anders dan een puntige scherpe vorm. Als concept artist zet je een idee neer in beeldtaal. Natuurlijk kun je dat idee halen uit een verhaal of geschreven taal. Maar je vertaalt het naar beeldtaal. Probeer ook te omschrijven voor je zelf wat je wilt vertellen met je concept. De samenhang tussen je concept en de uitvoering bepalen de kwaliteit van je werk.


www.detekenacademie.nl

Tekenles: Digitaal en op papier.

Als je graag tekent raad ik je aan om ook digitaal te tekenen. Je kunt met Photoshop van af CS3 zonder problemen oefenen met digitaal tekenen, schilderen en speedpaint. Voor 60 euro koop je al een Bamboo tablet. Omdat je een in digitale tekening makkelijk een aantal stappen terug kan doen, kun je veel experimenteren.

Elke lijn die je zet, zie je terug in je "history". Die history-stappen kun je weer wissen. Je werkt ook met lagen/layers. Belangrijk is, dat je in het begin zo min mogelijk layers gebruikt. Dus niet, zoals je zou denken, zo veel mogelijk. Dat maakt de zaak nodeloos ingewikkeld. Een layer open je alleen als wissen in "history" niet voldoende zou zijn.

Je kunt het beste beginnen met schilderen en tekenen in zwart/wit. Je kunt bijvoorbeeld een potlood schets scannen en die als eerste laag te gebruiken voor je digitale tekening. Als je gewend bent om naar voorbeelden te werken, dan raad ik je aan een voorbeeld na te tekenen. Probeer eerst te schetsen. Dus liever rommelig beginnen dan te netjes. In dit digital design van Joachim Brugman zie je hoe je eerst moet zoeken in een schets voordat je je tekening gaat uitwerken.

In september kun je op de de teken opleiding aan De tekenacademie een module digitaal tekenen volgen. Daar leer je werken met Photoshop. Meer informatie over de lessen vind je op:
www.detekenacademie.nl

Tutorials van Feng Zhu zijn aanraders op dit gebied:
www.fengzhudesign.com

Tekenopleiding regio Amsterdam/Utrecht

Ariane Berends-Brouwer docente en eigenaar van De tekenacademie:

De tekenacademie is een teken opleiding die ik heb opgezet voor jonge mensen vanaf ca. 15 tot 23 jaar. Als je designer of beeldend kunstenaar wilt worden, dan is het belangrijk dat je goed kunt tekenen. Drie uur per week een jaar lang volg je hier ijzersterke tekenlessen. Naast de les voor jongeren op zaterdag zijn er inmiddels ook groepen gestart op dinsdag en woensdag. Verder kun je digitaal leren tekenen op vrijdagochtend. Je leert de beginselen van tekenen, schilderen en speedpaint met Photoshop. Op vrijdagavond is er nu ook de mogelijkheid om vervolglessen te volgen. Zie het lesoverzicht op www.detekenacademie.nl.

Het gaat op De tekenacademie niet om “het vinden van je eigen stijl” of het natekenen van bijvoorbeeld een model. Grip op je tekening krijgen is het belangrijkste doel. Daarvoor krijg je oefeningen en opdrachten die je tekenvaardigheid sterker maakt. Je leert vormen, verhouding, perspectief en schaduwen te tekenen. Dit combineer ik met uitgebreide uitleg zodat je ook inzicht krijgt in wat je doet. Je gaat daardoor gaandeweg sneller en overtuigender tekenen. Dit komt van pas bij veel disciplines zoals illustratie, klassiek schilderen, game art en design. Wil je werken aan een portfolio voor toelating aan een kunstacademie? Ook dan kun je je voordeell doen met De tekenacademie.

Ariane Berends-Brouwer, opgeleid aan De Rijksakademie van Beeldende Kunsten, is ondernemer en beeldend kunstenaar vanaf 1985. Zij heeft verschillende publicaties geïllustreerd en geëxposeerd in binnen- en buitenland. Schilder- en tekelessen geeft zij al vanaf 1985. In 2011 startte zij met deze opleiding.

www.detekenacademie.nl